Twee leerlingen op school

Praktijk

Hoe vergroot je de digitale geletterdheid van je leerlingen en met wie kun je samenwerken om dat doel te bereiken? Alles over digitale geletterdheid in jouw dagelijkse lespraktijk.

zoeken

Lesbrief Aan de slag met digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs

Lesbrief van het Expertisepunt digitale geletterdheid met een kant-en-klare opzet voor een studiesessie op teamniveau over digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs.

Scenariospel – samen keuzes maken voor digitale geletterdheid
Scenariospel digitale geletterdheid

Dit scenariospel helpt scholen om op een gestructureerde en speelse manier keuzes te maken over de invoering van digitale geletterdheid.

Kind kijkt nadenkend naar robotarm die naar hem wijst
Wegwijzer digitale geletterdheid

De Wegwijzer digitale geletterdheid helpt je om digitale geletterdheid doordacht en pedagogisch te verankeren in visie en onderwijspraktijk.

Saro Lozano Parra en David van Alten in gesprek tijdens het wetenschapscollege
Wetenschapscollege 5: digitale geletterdheid in wereldoriënterende vakken

Hoe sluit digitale geletterdheid aan bij vakken als geschiedenis? In dit wetenschapscollege staat de verbinding tussen onderzoek en praktijk centraal

Haroon Sheikh in gesprek tijdens het wetenschapscollege
Wetenschapscollege 4: digitale geletterdheid met focus op AI

In dit wetenschapscollege bespreken Haroon Sheikh en Bas Hummel digitale geletterdheid met focus op AI.

Persoon in een kantoor wijst naar virtuele AI-iconen
Handreiking AI

Deze handreiking biedt scholen hulp bij het opstellen van een strategie over artificiële intelligentie (AI) in het onderwijs.

Leraar staat voor de klas in het voortgezet onderwijs
Kunstmatige intelligentie op de middelbare school

Artikel en video van de NOS waarin docenten uit het voortgezet onderwijs vertellen over kunstmatige intelligentie in de les.

Esther Rozendaal in gesprek tijdens het wetenschapscollege
Wetenschapscollege 3: digitale weerbaarheid en kansengelijkheid

In dit wetenschapscollege vertellen Esther Rozendaal en Karim Amghar over digitale weerbaarheid en kansengelijkheid.

Alexander Smit in gesprek tijdens het wetenschapscollege
Wetenschapscollege 2: digitale inclusie

In dit wetenschapscollege vertellen Alexander Smit en Oscar Lepoeter over gelijke toegang en deelname in het onderwijs.