Podcast: Nieuwe kerndoelen — wat betekent dit voor jouw school? 

Wat houdt het in? 

In deze podcastaflevering van Wytze en Wim op Onderwijsreis, bespreken Mirjam Brand (SLO) en Marvin Reuvers (Expertisepunt Digitale Geletterdheid) wat de nieuwe kerndoelen inhouden en wat ze betekenen voor scholen. De kerndoelen zijn actueler, concreter en duidelijker omschreven dan de huidige uit 2006. Digitale geletterdheid maakt er nu officieel deel van uit, maar hoe scholen dit inrichten, bepalen ze zelf. 

Belangrijke informatie

Brand en Reuvers adviseren te beginnen met kijken wat de school al doet: voor veel scholen is het vooral bijsturen. SLO ontwikkelt ook leerlijnen die scholen helpen bij de vertaling van kerndoelen naar het eigen curriculum. Een deel daarvan is beschikbaar vanaf begin 2027, een ander deel in 2028. Vanaf augustus 2031 handhaaft de inspectie op de nieuwe kerndoelen.  

Waar staan we nu?

Scholen hebben tot 2031 de ruimte om te experimenteren en een beeld te vormen. De inspectie treedt tot die tijd stimulerend op. Wat zij vraagt, verschilt niet veel van nu: kan de school laten zien hoe de kerndoelen terugkomen in het onderwijs en welke visie daarachter zit? Visie is het startpunt. Het gesprek daarover, binnen de sectie, vakgroep of het bestuur, is de eerste stap. 

Voor wie is het?

Voor leraren, schoolleiders en beleidsmakers in het primair en voortgezet onderwijs.